Le SSM-ULB consacre sa matinée d’étude au secret en santé mentale — approches cliniques, éthiques et développementales.

Le secret occupe une place centrale dans le développement de l’enfant, mais aussi dans nos pratiques cliniques. Il est à la fois condition de la parole, enveloppe protectrice de la relation thérapeutique, et objet de travail à part entière — présent dans les secrets de famille, les non-dits, les demandes de confidentialité différenciée, ou encore les tensions de loyauté que le clinicien est amené à traverser.

Ces questions cliniques portent en elles une dimension éthique irréductible. C’est cette double exigence — clinique et éthique — que nous vous proposons d’explorer ensemble, avec trois intervenants dont les réflexions nourrissent nos pratiques : Florence Calicis, psychologue, Franck Devaux, éthicien, et Bruno Falissard, pédopsychiatre.

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